 À l'université, c'était mon cours préféré! Une plaque de plexi, des encres à gravure, des rouleaux encreurs, des "cossins" pour travailler l'encre ou en enlever (Coton-tiges, crayons, tulle, etc) mais surtout, du papier journal pour faire des pochoirs et une presse. Le cours de 3 heures durait 6 heures, pas capable d'arrêter, une impression menait à l'autre, la superposition embarquait, c'était de la création à l'infini! L'ODEUR DE L'ENCRE Encore aujourd'hui, j'ai passé 4 heures à imprimer sans relâche, sur différents papiers, tout en me délectant de cette odeur si enivrante de l'encre Charbonnel. Créer des monotypes, c'est ce qu'il y a de plus zen! DE LA CUISINE! L'installation en vue de faire des monotypes est assez rapide, c'est le nettoyage à la fin qui est moins l'fun. Comme ce n'est pas une encre à l'eau, j'utilise de l'huile minérale pour laver la matrice, les rouleaux et les plaque de verre qui servent à rouler l'encre. C'est salaud! Mais ça sent si bon! J'ai une presse de 16", que j'ai achetée à un artiste qui les fabriquait lui-même, c'était dispendieux mais je ne l'ai jamais regretté! Quand on a les bons outils pour travailler, que ce soit en menuiserie, en cuisine ou en art, les résultats sont tellement plus satisfaisants. Sans prétention, je t'invite à "zieuter" mon travail d'aujourd'hui, tout en couleurs, en suivant ce lien: MONOTYPE À L'ENCRE Anne Cardin
0 Commentaires
Dans les 2 derniers mois, j'ai écrit, tourné et monté 5 vidéos sur la perspective destinés à une formation en ligne. J'ai pensé, tout au long du processus, à mes ex-collègues enseignantes en arts qui, depuis le début de l'année scolaire doivent pondre des projets, de A à Z, pour les élèves qui sont à la maison la moitié du temps. Je leur lève mon chapeau! C'est de la job comme on dit! Parce qu'elles ont aussi des cours en présence des élèves à donner et pas plus de temps pour ça! Prochaine formation? Disons que pour l'instant, je vais "rouler" sur les deux formations que j'ai terminées, le dessin d'observation et la perspective. JE PREND UN BREAK!
J'ai le goût de créer vitrail, impression, peinture, sculpture, etc. J'ai aussi une nouvelle page FB, Anne Cardin artiste en arts visuels, que je veux promouvoir. Voilà! En attendant les nouveautés sur le site, merci de me donner tes commentaires! Anne Je m'aperçois que faire une formation en ligne sur la perspective, c'est pas de tout repos! Comment vulgariser, faire ça court, donner le maximum d'informations mais laisser de la place à la créativité. C'est comme ça que j'ai conçu la formation sur la perspective linéaire, qui se donne présentement aux personnes inscrites au Studio L'Ancolie. J'ai dû me réajuster car la 1ère capsule dure 9 minutes, la 2ème 19 minutes et la 3ème 29 minutes! C'est pas vrai que la 4ème va durer 39 minutes! Non, comme je disais, après ajustement et délestage, elle ne durera que 13 minutes, ouf! ON LÂCHE PAS!Il y aura une 5ème capsule sur la perspective et le sujet sera clos. Je ne sais pas encore le thème de la formation suivante, après le dessin d'observation et la perspective, donnez-moi des suggestions! Trucs pour dessiner un visage peut-être? Pour s'inscrire à la formation sur la perspective, cliquez sur INSCRIPTION dans le menu ci-haut
C'est autour du 14 février 2021 que le lien vers la 1ère vidéo de la formation sur la perspective arrivera dans ton courriel, toi qui t’es inscrit au Studio L'Ancolie! Quand j'étais jeune, ado, je passais beaucoup de temps à la bibliothèque de mon école secondaire à fouiner dans les livres de dessin et de peinture (dans les livres de Master et Johnson aussi d'ailleurs...). Je n'étais absolument pas "roman". Et bizarrement, je n'ai eu de cours d'arts plastiques qu'en première secondaire, une demi-année, remplie de moyens de pression et de grèves tournantes de la part des enseignants, négociant le renouvellement de leur convention collective négligée. (Je le sais, ma mère était enseignante) Cette année-là, j'arrivais à l'école en autobus, et souvent, on nous disait "Retour à la maison, les autobus vous attendent!". YESSSS! Finalement, j'allais dessiner toute la journée, à la maison! Les années suivantes, les arts étant une option non-obligatoire à l'époque, j'ai pris toutes les mathématiques enrichies ainsi que les cours de sciences en option, jusqu'au Cégep. J'ai toujours eu l'esprit artistique/cartésien. Je continuais à penser que les arts seraient un hobby pour moi jusqu'au jour où je suis entrée au Cégep Édouard-Montpetit, en sciences humaines avec maths!!! Dès la première session, j'ai su que je ne resterais pas en psychologie, anthropologie et sociologie. Le seul cours que j'aimais était l'"espace urbain" parce que l'on étudiait des plans de la ville de Longueuil, il y avait du dessin! En même temps, je voyais les autres étudiants qui travaillaient sur leur dessin en isométrie et en perspective linéaire, je trouvais cela vraiment captivant, et j'ai su que c'était cela que je voulais étudier! L'année suivante, j'ai pris des cours de dessin technique et changé de branche, je me suis inscrite au DEC en arts plastiques. La perspective pour moi, c'est un tournant, c'est une révélation. Elle m'a permis d'allier mon côté artiste et mon côté mathématique. Et toi? Qu'est-ce que ça te fait? Anne J'ai déjà envoyé par courriel, le lien vers les 3 capsules-vidéos qui traitent du dessin d'observation, aux abonnées du Studio L'Ancolie. Vous y retrouverez des trucs et astuces pour améliorer votre dessin d'observation, avec des exemples concrets. Il est encore possible de recevoir le lien gratuitement en t'abonnant ici .
|
AuteureEnseignante en arts plastiques à la retraite, artiste en arts visuels Archives
Mars 2021
Catégories |
Flux RSS